學校要聞
我校新入職教職工崗前培訓圓滿結束
作者:组织人事部        来源:组织人事部         编发:dwxcb        发布时间:2020-09-11        阅读量:

近日,爲幫助新入職教職工了解學校校史校情和管理制度,提升職業素養及教育教學能力,盡快適應新崗位的工作要求,學校組織人事部舉辦了以“立德樹人、守正敏行”爲主題的新入職員工職業素養及能力提升培訓班。校長彭壽清、黨委書記譚樹明、常務副校長程可拉及組織人事部、教學運行中心的負責人出席開班儀式。

开班仪式现场 鄭嘉健攝

彭寿清校长向新入职的教职工作首场报告 鄭嘉健攝

學校校長彭壽清以《關于太阳彩票發展戰略的思考》爲題,向新入職教職工作首場報告,與大家分享學校未來的發展目標和辦學方略。彭校長從四個維度爲新入職教職工解讀了學校發展戰略:一是廣東經濟社會的大局中理解學校的發展戰略二是在高等教育的曆史方位中理解學校的發展戰略三是在獨立學院的坐標體系中理解學校的發展戰略四是在太阳彩票的辦學積澱中理解學校的發展戰略。在剖析了如何從上述四个维度理解學校的發展戰略后,彭寿清校长立足学校发展目标,为新入职教职工深入浅出讲述了学校近期必须抓好的十项重要工作:第一深入總結“十三五”時期學校事業發展取得的成就和寶貴經驗,認真研判新時代高等教育特別是民辦高等教育的發展形勢,科學制定學校“十四五”規劃,優化完善學校發展的頂層設計。第二聚焦主幹學科、建設主幹專業、形成專業集群,沈心靜氣擰住學校內涵式發展的主題、主線。第三牢固树立教学工作在学校经常性工作中的中心地位,切实抓好以“专业建设为主线、课程建设为主体、实践教学为主阵地”的教学基本建设和教学改革,精心守护好人才培養质量的生命线。第四系統推進“人才強校”戰略,落實好“優秀人才支持計劃”,用心培育學校的學術氛圍,切實提升教師的科研能力,進一步增強學校的核心競爭力。第五秉承“教育以育人爲本、以學生爲主體”“辦學以人才爲本、以教師爲主體”的理念,下真功夫壯大教師隊伍整體實力,出真力氣改善學生成才環境,讓廣大師生真正成爲學校健康發展、快速發展最貼心的依靠力量。第六堅持“苦練內功提質量、強化宣傳樹形象”兩手抓、兩手都要硬的工作思路,營造學校加快發展、持續發展的良好氛圍和環境。第七精心设计学校形象识别系统,螐年绸缪策划好转设后新学校的理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统,以文化人,润物无声,为学校快速发展注入新的强大动力。第八切實提升學校的社會服務能力,以企業技術創新、地域文化研究、高端智庫建設爲突破口,集中人力、物力、財力建設創新平台,爲省域副中心城市建設貢獻“寸金方案”、發出“寸金聲音”、樹立“寸金形象”。第九构建开放办学格局,跳出学校建学科、跳进行业办专业,做到学校事业发展规划与湛江经济社会发展战略同向同行,学校学科专业布局与湛江产业结构同向同行,学校的人才培養目标与湛江经济社会发展需求同向同行。第十建設好以學校校園網主頁爲骨幹的新媒體陣列,多維度、全視角、立體式展示學校建設發展成就,進一步提升學校美譽度。

程可拉常務副校長引導教師思考21世紀課堂教學的實質 鄭嘉健攝

同日,程可拉常务副校长以“淘汰水课,打造金课”为题,向新入职的教职工介绍了当今新的知识观与学习观,剖析了课程领域的新变化,提出了学校院系层面对课程建构的思考维度、老师层面对课程实施的思考维度,并重点從课程内容——知识、知识习得——学习、课程实施三方面对教师的课程实施进行讲解。在这个过程中,他详细阐述了抛锚式教学、随机访问教学、认知学徒制、支架式教学、体验式教学等几种教学范式,分析了從任课新手到教学专家的五个阶段的特征,引导教师思考21世纪课堂教学的实质,启发了教师们对课程教学的思考。

本次系列培訓還邀請了相關職能部門領導及優秀教師代表,分別就人事、教學、科研、財務等方面的工作,向新聘教職工們作全面介紹。

系列培訓采用“授課+互動課堂+團隊建設”的形式,使新入職教職工在輕松與壓力並存的氛圍中完成了爲期四天的入職培訓,發放了結業證書,爲新入職教職工盡快適應崗位、找准定位、發展自我打下了基礎。

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